Alumnos del BTED presentan proyectos finales en ITSON

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Alumnos del BTED presentan proyectos finales en ITSON

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Los alumnos del Bachillerato Tecnológico de Educación y Promoción Deportiva (BTED), Plantel Cajeme, participaron en el cierre de proyectos para culminar con el primer ciclo escolar 2021-2022, que se llevó a cabo en el aula Club de Leones del Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON), donde han llevado a cabo sus clases durante este último año. 

Consuelo Isabel Serrano Córdoba, Directora del Plantel BTED Cajeme, indicó que son 61 estudiantes los que finalizaron su segundo semestre, quienes a través de sus proyectos finales presentaron todo lo que trabajaron durante un semestre. 

Asimismo, señaló que en este ciclo tuvieron 30 estudiantes locales y 31 residentes de estados como Sinaloa, Jalisco, Nayarit, Chihuahua y Durango, estos últimos fueron alojados en las instalaciones del ITSON, beneficiándose con alimentación y hospedaje, de manera gratuita. 

"Sin duda ITSON desde el semestre anterior ha sido de gran apoyo para iniciar y continuar con este proyecto, en este primer año de trabajo, ITSON nos ha apoyado con el hospedaje en el área de residencias y nos ha brindado el servicio de alimentación", manifestó la Directora del Plantel. 

Finalmente, Precisó que el ciclo escolar 2022-2023 lo iniciarán en sus nuevas instalaciones ubicadas en el Estadio Tomas Oros Gaytán. Además, agregó que la convocatoria de registro se encuentra abierta para las y los jóvenes que estén interesados en la disciplina del béisbol, por lo que invitó a consultar la página web del bachillerato tecnológico para registrarse en: https://bachilleratodeportivo.sep.gob.mx/ 

Durante las exposiciones, los estudiantes del grupo A presentaron temas como: “La violencia en el deporte como consecuencia de las adicciones”, “Adaptación de la tecnología deportiva a la vida cotidiana de las personas”, “Historia y evolución de la ropa deportiva”, y “Rescate de espacios públicos a través del deporte”

Por la tarde, los alumnos del grupo B expusieron temas como: “Tipos de dieta, comparación entre alimentación de un boxeador, un atleta y un beisbolista”, “la importancia de la hidratación en el deportista de alto rendimiento”, y “La influencia de las emociones del deportista en el contexto personal, familiar, escolar y deportivo”.



ITSO​N-​C​​C​​I​​-​​​​B​​​​​​O​​​​​​​L​-​​​​​2​​32-​​​2022​​


Publicado

11/07/2022
Datos adjuntos
Creado el 11/07/2022 15:51 por Maria Guadalupe Laveaga Robledo
Última modificación realizada el 11/07/2022 15:51 por Maria Guadalupe Laveaga Robledo