1. Pizá, R., Valdez, P., Rodríguez, A., & Orduño, B.  (2017). Perspectiva del estudiante sobre la práctica del facilitador virtual del Instituto Tecnológico de Sonora. En Madueño, M., Serna, M., & Manig, A. (Coords.). Investigaciones educativas. Una mirada hacia los actores, los procesos y las prácticas de formación. México: Tabook
2. López, M., Angulo, A. J., Mortis, S. V., Pizá, R. I., & Torres, G. C. (2018). Desarrollo de una intervención tecno pedagógica en robótica educativa a través del método basado en proyectos. En Prieto – Méndez M., Pech - Campos, S. & J Francesa - Alfaro, A. (Eds.). Tecnologías y aprendizaje: Investigación y Práctica. Costa Rica: Editorial CIATA.org-UCLM Ciudad Real, España.​
   
3. Lozano Rodríguez, A., Tapia Ruelas, C.S. y Pizá Gutiérrez, R. I. (2020). Tendencias educativas mediadas por tecnología: hacia nuevas competencias para la enseñanza universitaria. En R.I. García López, J. Angulo Armenta, A. Lozano Rodríguez y M.A. Mercado Varela (Eds.). Investigaciones sobre ambientes educativos mediados por tecnología (pp. 321- 337). Ciudad de México: Clave Editorial. ​​

Libros

1. Pizá, R., Cabrera, M., & Orduño, B. (2017). Estrategias de vinculación de la academia. México: ITSON.
2. Pizá, R. I., Angulo, J., Cabrera, M. J., & Orduño, B. E. (2017). Línea de investigación de cuerpos académicos. México: ITSON
3. Pizá, R. I., Orduño, B. E., & Cabrera, M. J. (2018). Producción y aplicación innovadora del conocimiento. México: ITSON